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周末重磅！四部门大动作 建立促进民间投资资金和要素保障工作机制
数据也刻画出功利型竞赛生的形象。在中学时，他们以竞赛成绩为敲门砖，为自己争取更优的升学机会，到了大学，他们的优势依旧在于成绩，他们的学业努力仍是未来在前途竞争中换取更好更多选择机会的筹码。但这种看似精明的奋斗却并不明智，因为实证数据显示，他们并不很清楚什么才是对自己更好的选择，在辨志与择业方面都更缺乏准备，空有选择筹码，有陷入“高分迷茫”的可能。这种分化在科创、先修课参与群体中同样存在：兴趣驱动者虽无成绩优势，却在批判性思维、跨学科整合等能力上显著领先。
浙江省十大龙井茶手工炒制能手孙琦受访时表示，年轻人展现出了极大的热情和天赋，将茶叶看做文化传承和创新的载体，“他们不拘泥于传统，敢于尝试新的制作方法和营销手段，让茶叶以更加多元、时尚的面貌出现在世人面前”。
呼和浩特3月20日电 (记者 陈峰)20日，紧急救助晕倒快递小哥的乔永福和王景文被授予“青城好人”荣誉称号，并获得5000元奖金。在现场，回忆起那天的救援经历，乔永福和王景文都表示，“当时就想着赶紧把人救过来，没想太多。”
有三类超前学习经历的学生在大学阶段发展确实相对更出色，但是竞赛成绩、大学成绩都不能识别科学兴趣。真正成大才的关键条件，是“才能+兴趣”，而非“才能+目的性努力”。
活动上，嘉宾为新成立的6个国际中文教育分中心授牌。此次获授牌的6个天津市国际中文教育发展中心分中心，分别为由南开大学牵头成立的国际中文教育理论研究分中心、由天津大学牵头成立的国际中文教育数智化资源分中心、由天津师范大学牵头成立的国际中文教育师资培育分中心、由天津职业技术师范大学牵头成立的国别和区域研究分中心、由天津中医药大学牵头成立的国际中文教育文化传播分中心、由天津外国语大学牵头成立的国际中文教育人才培养分中心，将围绕建设一流国际中文教育基地、主要留学目的地城市目标，充分发挥各自优势及平台作用，辐射带动我市国际中文教育高质量全面发展。
张先生告诉《环球时报》记者，近年来走入网球馆和网球场的人越来越多，这一现象在郑钦文夺冠后更加明显，其中尤以青少年人群为多。
在国家提倡造就拔尖创新人才的大背景下，从中学到大学，整个教育系统对天赋和才能变得更加敏感，“优秀”越来越不完全由高考总分排序来垄断定义。究竟什么是优秀的学生？什么才是“拔尖”？这些问题重新成为值得教育者深思的问题。